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마인드 UP 매거진
  • 2018.03.15
    hit525
    존중, 협력이 키워내는 세계시민역량
      내가 새로운 사람이 되고 싶다면...내가 입고 있는 헌 옷을 벗어야 합니다.그래야...새 옷을 입을 수 있는 몸이 생기는 것이죠. 새로워진다는 건,새롭게 된다는 건,내가 누구인가?를 이해할 때 가능한 것입니다. 나는 집, 학교, 지역사회 등 에서 '자신을 위해 배우고 누리고 경험하며 사는 사람이다'에서사회와 더불어, 세계와 더불어, 우주와 같이 존재하는 나로 확장해 보면자신의 존재감에 대해 새롭게 발견해 보는 시간을갖게 됩니다. 한비야 에세이 「1그램의 용기」 에서오늘의 나보다 좀 더 나은 내일의 나로 만들 수 있는 방법을 함께 찾아보면 좋겠습니다. "2005년 파키스탄 대지진 긴급구호를 다녀온 직후,현장에서 돌아오자마자 TV 모금 방송에 출연해서매달리듯 도움을 호소 했다.그 밤중에 순식간에 몇 억원이 걷혔다." "하지만 전화가 한꺼번에 쏟아져서일단 전화번호만 받아놓았던 사람들에게다음 날 다시 연락을 했는데하룻밤 사이에 마음이 변한 사람이적지 않았다. 마음이 편치 않았다.후원금이 줄어서가 아니다내가 방송에서 사람들의 눈물샘을 자극하고,그 자극에 대한 반응으로 동정을 베푸는 건 아닌가?" 동정으로 끝나버리는 후원을 보고 한비야씨는 다른 나라 재난민이 불쌍해서가 아니라 우리의 또 다른 이웃으로 볼 수 있어야 한다고 생각했습니다. 그러기 위해서는  세계시민의식이 있어야한다고 이야기합니다. "지도 밖 사람까지 내 이웃으로 생각하는세계시민의식을 높이는 걸 어떻게 만들어 가야 하는 걸까?" " ... 정리해 보면 세계시민교육의 핵심은 두가지이다. 첫째는 '자신의 소중함 깨닫기' 둘째는 '우리의 범위 넓히기' 세계시민이 되기 위한 첫걸음은 우리 각자가 소중하고 특별한 존재임을 깨닫는 것이다."   "공부를 얼마나 잘하는지...얼굴이 얼마나 잘 생겼고돈이 얼마나 많은지...지위가 높고 어떤 능력이 있는가 등의기준으로 절대로 잴 수 가 없고재서도 안 되는 소중한 존재이다. 우리 한사람 한사람은...세상에 단 하나밖에 없는 특별한 존재이다." "갓 태어난 아이는 돈도 없고지위도 없고 아무 능력도 없지만그 존재만으로너무나 사랑스럽고 귀하지 않은가?보여지는 겉모습과 인위적인 조건이라는 옷을한꺼풀만 벗겨내면 우리 역시 갓난아이처럼 그 자체로 사랑받아 마땅한 소중한 존재라는 걸 깨닫고 자존감을 높여주는 것이 세계시민교육의 최우선 과제다. 자기 소중함을 깨닫기가 해결되면다른 사람도 나만큼 소중하고 특별하다는 것,다른 사람의 인권을 존중해야 내 인권도 존중받는다는 것,이들과 평화롭게 사는 것이 얼마나 중요하고누군가를 차별하는 것이 얼마나 나쁜지도 금방 깨닫게 된다." "두번째 핵심,'우리의 범위 넓히기'는 첫 단계를 통과한 사람들에게는 매우 쉽다. 자신의 자존감이 있어야 비로소 주위를 둘러볼여유가 생기기 마련이니까.우리 집, 우리 학교, 우리 도시,기껏해야 우리나라까지였다면 그 범위를 우리 아시아, 전 세계로까지확 넓히자고 권한다. 그래야 우리 관심과 사랑도 전 세계로 넓어지고 그래야 비로소대한민국 국민이자 세계시민이 되는 거라고 말이다." "우리 학교에서는 지구를 서로가 훤히 들여다보이는 유리로 된 집 지구집이라고 부른다." "70억 인구는 이 집에 사는 한 가족이므로 서로를 돕는 건 당연한 일이라고 말한다." 누군가를 돕는 것은..내가 내 일을 어느 정도 챙긴 후에 하는 것으로많은 사람들은 생각합니다.그런데... 돕는 다는 것은...나 자신을 내실있게 잘 챙겨주는 행위입니다.다른사람을 도움으로내 마음은 긍정적이 되고 넓어집니다.그 상태에서 내 삶을 바라보면 무엇을 챙긴다기 보다는많이 가지고 있는 자신을 발견하게 됩니다.다른사람을 돕는 다는 것 또한상대방을 이세상의 유일한 존재로 존중하고 귀하게 여길 때진정한 도움을 줄 수 있을 것입니다. 존중과 협력(도움)으로 자존감이 높은 세계시민으로 우뚝 서 봅니다.
  • 2018.02.26
    hit643
    2018 협업 능력을 계발할 수 있는 방법, 슬로 리딩
    등교 후 아침 시간은 모두가 독서를 합니다.독서의 습관을 기르기 위해 시작하게 된 책 읽기...무엇을 위해 누구를 위해 책을 읽는지...왜? 그리고 어떻게 책을 읽어야 하는지? 생각해 봅니다. 미래사회를 예측하는 사람들은2027년 즈음에는 현재 노동인구의 10~20%가 불필요해질 것으로 추정하기도 합니다.자동화, 로봇, 자율주행차, 인공지능이현존하고 있는 많은 일자리를 대체할 것이라고 말이죠. 곧 우리 아이들이 사회에 진출할 즈음에는일자리를 두고 로봇과 경쟁을 해야 할지도모른다고 합니다. 로봇이 대부분의 일자리를 장악할 때...사람들은 무엇을 해야 할까요?우린 어떤 능력들을 키워가야 할까요? 속도에서 깊이로 이끈다는슬로 리딩의 힘을 이야기한[천천히 깊게 읽는 즐거움]이란 책에서 미래의 필요한 능력을 키우는 방법을 생각해 봅니다. 은수저 한 권의 소설을3년 동안 깊게 읽는 수업으로도쿄대 합격자를 가장 많이 배출했다는 하시모토 다케시 선생의 기적의 교실 이야기를참고해 보면서 말이죠. 2015 개정 교육과정에서 2018년 초등학교 3학년, 4학년부터한 학기에 한 책 읽기를 시작한다고 합니다.초등학생은 다독보다는 정독을 하는 습관을 기르게 되겠네요.천천히 현재에 몰입할 수 있는좋은 기회이기도 하겠습니다. 슬로 리딩은큰 의미에서는 공부일 수 있겠지요. 하지만,선생님께서 직접 가르치신다기 보다는학생 스스로가 진행하고 궁금한 것을 자발적으로 찾으며 공부하고 싶은 것을 공부하고관심이 있는 부분을 찾을 수 있게 유도해 주는 방식으로 진행됩니다. 자율적으로 과제를 만들고교실에서 다 함께 의견을 내서 모두가 토론 후에 그중에 제일 좋은 것을 골라내는 방식입니다. 처음에는 한꺼번에 읽고 진행하지 않는 것에 대해 답답해하기도 하고천천히 하는 것이 익숙하지 않으니또 답답하기도 합니다. 수업 진도가 느린 것처럼 느껴지기도 하고그 가르침이 몸에 익혀지기 위해서시간이 필요하기도 하지요.커가면서 내  것이 되는 수업이기 때문에 긴 안목으로 가는 것이 중요합니다. 2018년에는"빠른, 많은, 선행..."이라는 생각에서"느린, 바른, 충분한, 깊은..." 생각의 전환을 만들어 가는 시작의 해가 되기를 기대해 봅니다. 사막을 달리는 '랠리 파이터' 여기 로컬 모터스 회사의 의사결정 방식을참고해서 미래사회의 업무환경을 예측해 볼 수 있겠습니다. [ 이것은 로컬 모터스의 '랠리 파이터'입니다.전 세계 다양한 사람들과 함께 공동으로 창조해 만들어진첫 번째 자동차입니다.우리 회사의 공동 커뮤니티 회원들이 온라인에서 함께 설계했습니다.전 세계에서 아이디어를 얻어서 문제점들을 해결한 것이죠.사막에서도 운전하도록 만들어진 오프 로드용 자동차입니다.- 그레고리 헤이/로컬 모터스 지역 책임자 - ] 브루킹스 연구소 센터 부소장/대럴 웨스트 그리고 미래사회의 직업환경에 대해서 대럴 웨스트 부소장의 이야기도 참고해 보면새로운 패러다임으로의 전환이가능하리라 기대해 봅니다. [ 서로 협력하는 능력이새로운 디지털 경제에 더 필요하게 될 것입니다.직업이 변하고 필요한 능력들이 변할 것을 고려해 볼 때 그렇습니다.글쓰기 실력, 말하기 실력, 비판적 사고력과 협력이 필요하고가장 중요한 능력이 될 것입니다.컴퓨터 작동 방식과 데이터 처리 능력 그리고협력의 가치를 이해하고 배우는 자세가 필요합니다.왜냐하면 많은 직업이 팀 중심으로 돌아갈 것이기 때문입니다. ] 2018년에는느린, 바른, 충분한, 깊은새 걸음을 걸어보면 좋겠습니다^^
  • 2018.02.19
    hit726
    2018 교육의 변화에 따른 준비사항과 학부모의 역할
    우리가 학교의 교육 환경 변화에 관심을 가지는 이유는이 모든 제도들이 건강하게 정착하려면 부모님의 역할이 중요하기 때문입니다. 아무리 좋은 의도를 가지고 있는 정책일지라도부모님이 불안해서 새로운 환경을 받아들이지 못하거나입시 위주의 사고에서 벗어나지 못한다면처음 취지를 살려 창의적인 인재로 성장시키기는 어렵습니다. 그래서 관심을 가지고함께 참여하는 것이 중요합니다.알면... 많은 부분의 불안을 해소할 수 있으니까요^^그러면...지난주에 이어서 이야기를 진행해 보기로 합니다. 현재 학교는  공급자 중심의 교육으로 표준화된 교육을 하고 인재를 선발하는 기능으로 우수한 학생을 뽑다 보니 한 줄 세우기를 해 왔습니다.미래학교는 한 명 한 명에 맞는 유연한 학교 제도, 학생의 속도와 학생의 수준에 맞는 맞춤형 교육으로 변화가 요구됩니다. 그렇다면 학교 교육 환경 변화에 따른 우선적인 준비사항은 무엇일까요? 첫 번째, 교사의 역량 강화입니다. 6대 핵심 역량(자기관리, 지식 정보처리,  창의적 사고, 심미적 감성, 의사소통, 공동체 역량) 중 중요한 것은 창의적인 사고 - 창의적인 대융합, 의사소통과 공동체 역량 - 협업입니다. 교사가 먼저 이러한 역량을 갖추어야 하겠습니다. 교대와 사대의 교원양성과정의 변화에 대한  필요성이 요구되겠네요.  2. 행정은 통제와 관리 중심에서  학생들의 학습 성공을 어떻게 지원할 것인가?로 변화하고 그에 맞는 행정적인 준비가 필요합니다. 이러한 변화 속에서부모님은 무엇을 해야 할까요? 원하는 것? 좋아하는 것? 필요한 것? 사이에 아이에게 필요한 것을 찾아주고 적절히 중심을 잡아가야겠죠. 한쪽으로 치우치지 않고 갈 수 있도록먼저 부모님께서 마음의 균형을 잘 잡는 것이중요합니다.^^ 친구들과 어떻게 잘 지낼 것인지...  다양한 사람들과의 사회성을 어떻게 키워 줄 것인지... 바른 인성을 가질 수 있도록 가정의 역할을 강화하고 자신이 좋아하는 일에 몰입할 수 있는 환경을 만들어 주고기본적으로 자신에게 주어지는 상황을긍정적으로 맞이하는 태도를  기를 수 있도록 도와주는 것이 필요해요. 우리 아이들은 변화에 빠르게 적응할 것 같아요.어떻게 보면 변화에 대해 더 분발해야 하는 분은선생님들과 부모님들이시지요.^^   모든 시작이 쉽지는 않지요.때론 두렵기도 하고요.잘 그림이 그려지지 않으니 불안하고...가보지 않은 길이라 또 불안하죠. 하지만 지금 시간은 4차 산업혁명 시대로 흘러가고 있고부모님 세대와 달라진 아이들을 보며교육의 변화를 맞이할 수밖에 없는 것 같아요.외면하며 옛길을 붙잡고 있기에는변화가 빠르고 무조건 따라갈 수도 없으니...배우고 아는 만큼 함께 가는 노력은 필요할 것 같아요. 가장 중요한 것은 아이들의 변화를 잘 관찰하고그 아이들의 변화에 함께해주시는 부모님의 역할이 무엇보다 필요합니다.창의 융합형 인재를 키우는 입장에서 이해하고  받아들이다 보면 '함께 갈 수 있지 않을까?'라는 생각을 해봅니다.^^ 창의 융합형 인재의 부모님!! 긍정적인 기대로 준비하시길 바랍니다^^
  • 2018.02.11
    hit651
    2018년도는 창의 융합형 인재
    지난주에 우리는 2015 개정 교육과정을 살펴보면서4차 혁명 시대의 창의 융합형 인재상에 대해 알았습니다.이번 주는 창의 융합형 인재로 성장하기 위해서갖추어야 할 핵심 역량을 알아보고어떻게 가능한가에 대해 생각해 보겠습니다^^ 창의융합형 인재가 갖추어야 할 핵심 역량으로 1. 자기관리 역량   2. 지식 정보처리 역량   3. 창의적 사고 역량4. 심미적 감성 역량  5. 의사소통 역량 6. 공동체 역량입니다. 스스로 재능을 찾을 수 있도록 하고 컴퓨터와 자유자재로  대화할 수 있는 언어를 갖는 것, 어떤 상황이 닥치더라도  그것을 해결할 수 있다는 자신감과  적응하고 해결하며 끊임없이 학습할 수 있는  역량을 가질 수 있도록  학교와 가정의 협력이 필요할 것 같아요. 그런데 창조경제의 핵심이왜 창의인재일까요? "지식 정보 사회가 객체인 지식 정보에 중점을 둔 반면,창조경제는 '사람의 아이디어'를 강조하기 위해도입된 개념이다."-존 호킨스- 4차 산업혁명 시대는 연결과 지능을기반으로 한 사회로서 지능정보사회입니다.인간이 주도하는 사회가 아니라 인간과 사물이 함께 지능을 가지고 주도하는 사회가 됩니다.그동안 걸어보지 못한 길을 걷게 될 수가 있어요.없는 길을 만들 줄도 알고, 정보를 융합해 새로운 가치를 만들 줄도 알고,처음 보는 문제를추론해 볼 수도 있어야 하지요.이런 일들을 해내는 창의인재가 창조경제의 핵심입니다. 창의융합형 인재의 역량을 키우기 위해서 준비된 '지능정보사회에 대응한 교육정책중점 추진전략'을 살펴보겠습니다.창의융합형 인재 핵심 역량을 키우기 위한 구조적인 변화를 볼 수 있겠습니다.^^ 지능정보사회에 대비하기 위해서는1. 유연화 2. 자율화3. 개별화4. 전문화5. 인간화다섯 가지 교육정책 중점 추진 전략을중심으로 변화가 되네요. 유연화   학사 제도나 학교 제도의 유연화를 위해 제도적인 변화를 준비하고 있네요.학사 제도를 비롯한 학교 제도가 학생들에게 필요한 교육이 되도록변화를 시도하고요. 인상적인 것은 고등학교의 학점제 운영을 통해  학생들이 배움을 선택할 수 있도록 합니다. 자율화 선생님들이 수업을 할 때  자유롭게 선택하고 융합 수업이 가능하도록자율적으로 진행할 수  있도록 합니다.  기존의 학년제와 입시제는  경직될 수밖에 없는 구조였기 때문에 개선하게 되네요. 개별화 학생의 능력, 적성, 진도에 맞춰서  별도의 배움을 진행하고 맞춤형 개별화합니다. 전문화 소프트웨어 활용 능력과사물에 인공지능이 들어가므로 프로그래밍 하는 능력, 논리적으로 생각할 수 있는 능력 등전문화할 수 있도록 합니다. 인간화 인간과 협업이 가능하고  다른 사람을 배려할 줄 알고인성을 갖춥니다.  체육, 예술 등의 교육을 중요하게 생각하고 진행합니다. 창의 융합형 인재가 된다는 것은...사람이 사람다워진다는 의미도 되는 것 같네요.함께 어울려 일할 줄 알고, 나만이 최고가 아니라 공존할 수 있는너그러움이 있는...긍정적으로 기본 취지에 맞춰서함께 참여해 보면 좋겠습니다.
  • 2018.02.07
    hit446
    2018 전국 초·중·고에 연차적으로 적용되는 교육 환경의 변화
    '2015 개정 교육과정'이 전국 초·중·고에 2018년부터 연차적으로 적용이 됩니다. 교육 환경 변화의 필요성?내용, 평가, 시스템 등변화의 필요성은 알겠는데...변화의 과정에 학부모님들께서 어떻게 참여해야 하는지잘 모르겠더라고요~ 그래서 찾아봤습니다.'2015 개정 교육과정' 먼저 교육부 6대 교육개혁 과제를 알고 가야 하겠습니다^^ 첫 번째, 자유 학기제 확대두 번째, 공교육 정상화세 번째, 지방 교육재정 개혁네 번째, 사회 수요 맞춤형 인재 양성다섯 번째, 일·학습 병행 제 확산여섯 번째, 선취업·후진학 활성화이렇게 6대 교육개혁이진행되고 있네요^^ 6대 교육개혁 과제 중 2018년에연차적으로 시행될 내용이 담겨 있는 두 번째 공교육 정상화를 중심으로 교육 환경의 변화를 이해해보겠습니다. 변화의 첫 번째,지식 위주의 암기식 교육에서 배움을 즐기는 행복교육으로 전환을 하네요.그동안 가르치고 배워야 할 양이 많아서학생들 입장에서 필요한 것을 충분하게 해주기가 어려웠죠.  행복교육을 통해 배움의 즐거움을 찾는다면세상을 대하는 기본 태도도 달라질 것 같습니다.^^ 변화의 두 번째, 핵심 개념과 원리를 중심으로 학습내용을 적정화하는 학생 중심 교실수업으로 개선됩니다.협력학습, 프로젝트 수업 등 학생 활동 중심의 수업을 통해문제해결력, 의사결정력 등 핵심 역량을키워 갈 수 있도록 학습량을 적정화하고, 탐구활동의 예시를 제시해서한가지 답이 아닌, 다양한 답이 가능한 수업을 할 수 있도록 합니다. 변화의 세 번째, 문·이과 구분 없이 모든 학생이 배우는 공통과목(국어, 수학, 영어, 한국사, 통합사회, 통합과학, 과학탐구실험)을 도입하고통합적 사고력을 키우는통합사회, 통합과학 신설을 통해서문과와 이과의 통합교육의 기반을 마련하게 됩니다. 변화의 네 번째, 국가직무능력표준(NCS)을 토대로 산업현장 직무중심의 직업교육체제를 구축합니다.특성화고 교육과정은 전문교과를공통과목, 기초과목, 실무과목으로 개편하고국가직무능력표준(NCS)과 연계를 강화하였습니다.   2018년 우리 아이들이 맞이할 교육 환경의 변화는궁극적으로는 4차 산업혁명에 발맞춰 미래의 인재에 대한 준비를 하자는데그 목적이 있습니다. 그래서'2015 개정 교육과정'에서창조경제가 요구하는 핵심 역량을 갖춘'창의융합형 인재'상을 제시하였고 그 내용으로는인문학적 상상력, 과학기술 창조력을 갖추고바른 인성을 겸비하여 새로운 지식을 창조하고다양한 지식을 융합하여새로운 가치를 창출할 수 있는 사람으로 성장하기 위해교육의 변화에 대한 필요성을 이야기하고 있습니다.
  • 2017.12.27
    hit524
    진로의 중요한 요소, 나의 진로가치
    진로를 찾을 때...누군가는...되고 싶은 사람을 따라가고...누군가는...좋은 직장을 따라가고...누군가는...하고 싶은 일을 따라갑니다.누군가? 또는 무엇을?따라가다 보면...어느 지점에 도달했을 때...자신에게 질문하죠..."나는 지금 무엇을 위해 살고 있는가?"라고 말이죠. 꿈을 가져야 한다.진로를 찾아야 한다.이곳 저곳에서청소년들의 꿈과 진로를 찾기 위해노력합니다.흥미·적성·되고 싶은 것...그리고 가치...진로를 위해 나 자신을 탐색합니다.진로를 찾는데...중요한 것은 무엇일까요?무엇이 중심이 되어진로를 선택해야 할까요? 흥미? 적성? 가치? 흥미도 중요하고적성에도 잘 맞아야 되고나의 가치와 위배되지 않아야 하죠...그런데...이 세 가지 조건을 충분히 충족할 만한일을 찾기가 쉽지 않죠.그렇다면...진로에 있어서먼저 생각해봐야할 것이 무엇일까요? 내가 좋아하는 것!내가 잘 하는 것!흥미와 적성은 성장하면서 환경과 조건에 의해 변하기도 하지요.하지만 가치는 잘 바뀌지 않아요.재미도 있고,잘 하고 있는데무엇인가 허전한 마음~자신을 돌아보게 되죠.가치를 바탕으로진로가 선택되면미래사회와 함께 호흡하며살아가는 것이 가능합니다. [ 21세기는 지속 가능성을 추구하고새로운 경제 모델을발전시켜야 한다.세상은 모든 측면에서복잡해지고 있다.새로운 생각을 할 수 있는 능력과낡은 아이디어를새롭게 적용하는 능력이중요해졌다. ] [ 지금의 학교 시스템은 점점 더 경쟁과 윈-윈 개인주의를 기반으로 하고 있다.아이들은 한정된 자리를 위해서서로 경쟁한다.교육단체와 학교들은 한정된 자원을 차지하기 위해 서로 경쟁한다.국가는 이러한 게임에서 승리하기 위해 경쟁한다.세계는 경쟁을 위한자리였다. ] [ 이제는 협력의 자리가 필요하다.우리는 공통의 문제에 직면해 있고,우리가 서로를 밀어내기보다협력했을 때이 문제를 해결할 수 있다. ] 미래사회에 주인인여러분이 가져갈 나의 가치...진로의 가치는...무엇인가요?
  • 2017.12.20
    hit629
    아이와 함께 배우는 소통기술
    찬바람이 세포를 깨우듯 아침을 맞이합니다.추운 날씨에 아이의 손을 잡고 등교를 시키시는 부모님들....그 정성으로 아이들이 자랍니다.자녀가 성장한 만큼 부모도 성장하지요. 이렇게 예쁜 아이들과잘 통하려면...어떻게 해야 할까요? 조심스럽게 다가가 아기입장에서 생각하고 행동하다. 아기가 갓 태어났을 때 생각나세요^^ 세상에서 가장 연약한 존재였죠.어떻게 대해야 할지...너무너무 조심스러웠던...세심하게 살폈고 관찰했죠.그래도 잘 모르겠는...100%? 200%? 상대 입장에서 소통을 하게 되는 소통의 진수를 맛보는 시간이었는데...기억나세요^^ 삶의 주도권을 갖기 위해 일어서다. 아이가 자라서 두발로 섭니다^^점점 '내가'라며 스스로 하기를 원해요.그때부터는 아이에게 조금씩 생활의 주도권을 넘겨 주어야 해요.^^주도권을 넘겨줄 때줄까 말까 망설여지지 않으셨나요?이때가 중요한데요..과감하게 넘겨줘 보는 거죠~그러면. 아이들은 스스로 소통하는 방법에 대해 배워 갈 수 있어요^^또한 부모와 주도권 다툼(?)으로 소통의 기술을 배우기도 합니다. 부모 마음은 다 똑같이...우리 아이가 큰 어려움 없이 살아가길 바라죠~그러면...아이들이 원하는 것은요?아이들은 현재에 살고 있어요.지금 이 순간에 집중~~~지금 이 순간에 최선을 다하고 싶어 해요~말로 표현을 다 할 수는 없지만요.지금 주어진 일에 최선을 다할 수 있도록도와주세요.1,000번 이상을 넘어져서 걷는 아이들,실패라는 생각 없이 도전하는 아이들현재에 집중하는 몰입가들입니다.소통은 상대를 존중하면서자라납니다. 무슨 생각? 무슨 고민? 표현하지 않으니 궁금한 아이들.청소년입니다.청소년기  아이들은  자아정체성을 확립하기 위해간혹 어른들을 당황스럽게 만들죠.하지만...부모라면 여유를 가지고 기다려 주세요~어떤 말보다...신뢰를 보내는 무언의 공감 소통 능력이 필요해요.스스로 설 수 있도록 믿어주고 격려해주세요~ 청소년기에 해결해야 할 과제 중 하나는...'부모와 다른 어른으로부터 정서적 독립'이다.-로버트 하비 거스트/발달심리학자- 두 팔 벌려 우뚝 설 수 있도록아이들의 성장 가능성을 믿어주는 것...소통에 있어서 핵심입니다^^경험이 부족해서 실수라는 것을 할 때도 있지만궁극적으로 아이들이 갈 길은인생을 완성시켜 가는 길이죠. 아이들의 무한한 가능성그 시기마다의 독특한 능력을 볼 수 있는행복한 눈을 가지고 어떠한 상황에서도 더 좋은 생각더 좋은 감정더 좋은 행동으로 통! 통! 통! 소통하시는부모님이 되시길 응원합니다.
  • 2017.12.10
    hit445
    디지털 기기를 모국어처럼, 디지털 네이티브
    태어나면서부터 디지털 환경(휴대전화, 인터넷, 컴퓨터, 태블릿 등)을 생활처럼 사용하는 세대~디지털 기기를 모국어 배우듯 쉽게 배우는 사람들... 바로「디지털 네이티브」이다. 디지털 네이티브와 잠재적 디지털 네이티브총 인구의 48%30세 미만의 연령층으로 2,000만 명 이상입니다. "디지털 세상" 그곳에 우리의 자녀들~ 디지털 네이티브가 있다.그리고 그들은 자라고 있다. 디지털 네이티브의 특성이나 의사소통 방식 그리고 갖춰야 할 능력에 대해 우리가 이해한다면...지금 성장하는 아이들에 대해 걱정하거나 부정적인 생각보다는긍정적으로 재능을 계발할 수 있도록 돕는 것이 가능할 거예요. <디지털 네이티브의 특성> 엄청난 양의 정보 속에서 여러 가지 일을 동시에 처리할 수 있다.'도대체가 무슨 생각하고 있는지 모르겠네~ 집중하고 있니?!'휴대폰만 하고 스쳐 지나가 듯 이야기를 듣고 대답은 하는 둥~ 마는 둥~이들은 퍼져있는 정보들을 자신의 동기와 시간의 흐름에 따라 의미들을 정리해 가는데 익숙하다. 신속한 반응을 추구하여 즉각적인 피드백에 능숙하다.문자메시지와 인스턴트 메신저 그리고 손에서 떨어지지 않는 휴대전화 등을 통해 자신이 원할 때 상대방과 의사소통을 주고받는 것에 익숙하고 편하다. SNS 공간에서 자신을 적극적으로 드러내고 싶어 한다. 주연배우처럼...가상의 공간에서 자신의 생각과 의견을 자유롭게 표현하는 것뿐만 아니라 주연배우(Actor)가 되고 싶은 것처럼 자신을 적극적으로 드러낸다. 「일상을 놀이와 게임」으로 인식하고 그 경계가 불분명해 보인다. 특히, 도전적이고 재미있을 때 훨씬 적극적으로 몰입한다.'놀 때 놀고, 공부할 때 공부하자?' 디지털 이민자는 디지털 네이티브들에게 '노는 거니? 공부하는 거니?'하며 못마땅할 때가 있다. 하지만 이들 디지털 네이티브들은 일상을 놀이나 게임처럼 인식한다. 그래서 지루하고 따분한 일에 대해서는 하지 않거나 재미있는 의미 부여를 통해 진행이 가능하도록 한다.재밌고 도전할 만 하다면 훨씬 적극적인 몰입이 가능하다. 디지털 네이티브! 잠재적 디지털 네이티브! 이들이 앞으로 살아갈 미래사회에는 어떤 능력들이 필요할까요?그 능력들을 키우기 위해 교육은 어떤 노력들을 해야 할까요? <미래사회 인재가 갖추어야 할 능력> 더이상 디지털 네이티브 특별한 세대가 아닙니다.변화의 흐름에 자연스러운 과정이죠. 좋은 부모가 되기 위해우리도 함께 공부하고 배우는 디지털 네이티브 부모가 되면 좋겠습니다. ^^
  • 2017.12.04
    hit399
    고교 진학 고민, 다양하게 고민해 보자
    [ 인문계에서 그리고 대학교에 진학해 7년 배울 것을 여기서(특성화고)는 2년 반 정도에 배울 수 있어요. 실습하면서 서비스 예절도 같이 배우니까 일에 대한 경험을 많이 쌓으면 사회에 나가서 고객을 응대하는 서비스에는 뒤처지지 않을 것입니다. ] [ 취업을 목적으로 하는 학교이기 때문에 여러 가지 기술과 자격증 을 취득할 수 있습니다. ] [ 현장에서 훌륭한 요리를 만들면서 손님들에게 음식을 맛있게 정성껏 만들어주는 요리사가 되고 싶습니다. ] [ 대학은 자기가 진정 공부를 하고 싶어서 가야 한다고 생각하기 때문에 대학에 대한 후회는 없고, 먼저 사회생활을 해서 많이 배울 수 있다는 것이 좋았습니다. ] 사랑하는 사람을 찾 듯 사랑하는 일을 찾아라! 자신의 꿈을 누군가가 대신 꾸어주진 못해요.꿈을 찾아 스스로 갈 수 있는 힘을 가져야 해요.그 힘은 자신의 흥미를 주도적으로 펼쳐나가 본 경험이 가능하게 할 거예요.미래의 꿈나무인 학생들이 꿈을 찾고 그 꿈을 이룰 수 있도록 도와주세요.한 사람이 꾸는 꿈은 단지 꿈일 뿐이지만, 여러 사람이 함께 꾸는 꿈은 현실이 됩니다.고등학교를 진학하는 모든 학생들의 꿈을 응원해 주세요~ 특성화고·마이스터고에 진학하는 학생들 출처:HIFIVE 특성화고·마이스터고 포털, 하이파이브 <특성화고> 특정 분야의 인재 양성을 목적으로 하는 학교로서,학생 개개인의 소질과 적성에 맞는 교육을 통해 우수한 인재를 양성하고좋은 일자리에 취업할 수 있도록 지원하는 학교 <특성화고의 장점> <마이스터고> 초·중등교육법 시행령 제90조 제1항 제10호의 산업수요 맞춤형 고등학교로 정의하고 있으며 구체적으로 '전문적인 직업교육의 발전을 위하여 산업계의 수요에 직접 연계된 맞춤형 교육과정 운영을 목적으로 하는 고등학교 <마이스터고의 특징> <마이스터고 학생 특전> ♥ 진로를 결정할 때는 부모님께서 동행하셔서 알아보셔야 합니다. 그것이 자녀에 대한 관심의 표현입니다.♥ 자녀가 바라는 것이 무엇인지? 그 목표를 이루기 위해 적절한 학교인지?  자녀와 함께 이야기를 통해 스스로 준비해 갈 수 있도록 도와주셔야 합니다.♥ 그리고 현재 특성화고·마이스터고가 가지고 있는 제도적 한계와 사회적 분위기 개선 등 대안들을 함께 고민하고 만들어가야 할  것입니다. 꿈이라는 것이... 하늘에서 뚝 떨어지 듯그냥 주어지지 않습니다.가만히 있는데 꿈을 가질 수는 없어요.많이 알아보고 찾아봐야 합니다.그리고 계속해서 도전해 봐야 해요.평생 찾아갈 수도 있는 길이죠, 끊임없이 생각하게 될 거예요.생각한 것은 해보는 것이 중요합니다.시간을 내서... 바로 지금부터요.
  • 2017.11.26
    hit402
    '나를 공부하는 자유학기제'가 '자유학년제'로 확대, 알고 준비하자
    자유학기제 시행전...‘아이들이 공부해서 대학 가기도 바쁜데 자유 학기제를 하면 성적관리는 어떻게 하지?’ ‘자유학기제를 하면 학원만 좋은 일 시키는 것 아닌가?’'학력 격차가 더 심해지면 어떡하나?''안그래도 공부를 안하는데 괜히 노는 분위기만 부축이면 어쩌지?'고민이 많았습니다~자유학기제 시행 2년차... 2018년에는 자유학기제에서 자유학년제로 확대 실시합니다.학교 교육이 경쟁과 입시 중심의 교육에서 벗어나 학생들의 핵심 역량을 함양하는 방향으로 변화할 수 있도록 최선을 다하고자 시행되는 자유학기제 알면... 불필요한 근심을 줄일 수 있고...알면... 불필요한 감정소모를 줄일 수 있고..알면... 값진 경험을 긍정적으로 성장시키는 시간이 됩니다. 중학교 자유학기제 활대 발전 운영 예시 /교육부 제공 자유학년제는 내년부터 희망학교를 중심으로 자유학년제를 도입·시행한 이후 그 성과를 바탕으로 점진적으로 확대해 나갈 예정입니다. 현재 전국적으로 일률적인 전면 시행 계획은 없습니다. 시·도교육청에서 여건에 따라 전면 시행 여부를 결정할 수는 있습니다. <자유학기제> 중학교 과정 중 한 학기 동안 학생들이 시험 부담에서 벗어나 꿈과 끼를 찾을 수 있도록 토론·실습 등 학생 참여형으로 수업을 개선하고, 진로탐색 활동 등 다양한 체험 활동이 가능하도록 교육과정을 유연하게 운영하는 제도입니다. <교과수업 및 자유학기 활동 운영> 자유학기제 기간 동안 이루어지는 학교생활은 크게 교과수업과 자유학기 활동으로 나눌 수 있습니다. 활동중심수업-사회교과 모의법정 활동중심수업-국어교과 토론,글쓰기 활동중심수업-과학교과 실험활동 - 성우체험 - 진로탐색 활동진로검사, 초청강연, 직업탐방, 일터체험 등 적성과 소질을 탐색하여 스스로 미래를 설계할 수 있도록 체계적으로 운영 -창업 미니컴퍼니 - 주제선택 활동헌법, 경제·금융, 고전 토론, 체험 수학, STEAM 과학 등 학생의 흥미, 관심사에 맞는 체계적이고 심층적인 프로그램 운영으로 학습동기를 유발하고 깊이 있는 학습 기회를 제공한다. - 모둠북 연주 - 예술·체육 활동연극, 뮤지컬, 오케스트라, 디자인, 축구 등 다양하고 내실 있는 예술·체육 교육으로 학생의 소질과 잠재력을 찾아준다. - 손글씨 체험 - 동아리 활동문예토론, 고학실험, 천제 관측 등 학생들의 공통된 관심사를 기반으로 운영되며 , 이를 통해 학생의 특기와 적성은 물론 자율적 문제해결력을 키워 준다. 자유학기제는 끊임없는 노력으로 학생의 행복에서 교사의 행복을 찾기 위해노력해 갈 것이다. 지금(나이에) 해야 할 유일한 것은 실제로 정말 유일한 것이다.그것은..."어느 것이든 배울 수 있다는 자신감을 완전하게 가지는 것"시험을 잊어라~ -니콜라스네그로폰테/MIT 미디어랩 소장- 중요한 건 오늘날 사용되는 대부분 기술들이 앞으로 10~20년 안에는 쓸모없는 기술들이 될 것이다.인류 역사상 처음으로 전혀 다른 문화를 가진 사람들끼리 경쟁을 하고 있다.그래서 소통이란 것이 정말 복잡해졌다.가장 잘 살아남을 수 있는 사람은..."접근의 다양성 및 행동 방식의 다양성,그리고 소통의 다양성을 이해할 수 있는 관대한 사람일 것"이다. -기소르망/파리정치대학교수-
  • 2017.11.02
    hit452
    흥미와 적성찾기
    아이들이 꿈을 갖기 위한 첫 단계는 자신과 맞는 흥미와 적성을 찾는 것입니다.   내가 무엇을 좋아하는지, 내가 가장 잘하는 것은 무엇인지 알고 그와 관련된 꿈을 설계하기 시작하는 것이지요.   그렇다면, 나의 흥미와 적성은 어떻게 찾으면 좋을까요?   나도 나를 모르는 흥미와 적성 찾기! 이렇게 찾아보세요~   ♣ 객관적인 흥미적성검사를 받아보기 가장 좋은 방법은 객관적인 검사를 받아보는 것입니다. 증명된 방법으로 믿을 수 있는 결과를 얻어 보실 수 있습니다.   ‘커리어넷’, ‘워크넷’ ‘서울진로진학정보센터’ 등에서 흥미적성 검사는 물론 직업가치관 검사, 진로 성숙도 검사들도 받아보실 수 있는데요.   조금 시간이 걸리지만 꼼꼼히 문항을 체크하다 보면 보다 확실한 결과가 나오겠죠~?   ♣ 많은 활동을 경험해보기 혹시 나는 공부만 알고 있는 것은 아닌가요? 세상에는 수많은 종류의 수많은 직업들이 존재하고 있습니다. 그리고 각각의 직업에 필요한 능력, 지식들도 다른데요.   특히 진로를 탐색하고 결정할 10대들은 더 많은 경험을 해보는 것이 좋습니다. 최근에는 청소년들을 위한 청소년활동들이 많이 진행되고 있어 청소년 서포터즈, 기자단, 국제교류 등 다양한 활동을 경험해볼 수 있습니다.   ♣ 전문가 또는 그 분야의 종사자에게 상담받기 특정분야에 대한 관심이 있는 친구들은 그 분야의 종사자, 즉 전문가에게 상담을 받아보는 것도 좋습니다.   현재 그 분야에 대해 가장 자세히 알고 있는 분들이며, 현실적인 조언을 해주실 수 있는 분들이기 때문입니다.   뿐만 아니라 진학관련 상담도 가능하니 시간만 있다면 가장 좋은 방법이 될 수 있겠죠?^^   어렵지 않습니다~ 조금만 시간을 내어 나의 미래를 위해 투자한다면 내가 원하는 꿈의 직업을 가질 수 있습니다.   나의 흥미와 적성이 무엇인지 궁금하다면 GOGO!
  • 2017.10.19
    hit481
    아이들이 학습하기 좋은 환경 만들기
    점점 다가오는 중간고사 기간! 아이들도 부모님들도 긴장이 되는 순간인데요.   오늘은, 아이들마다 개인의 학습방법이 있고 공부에 집중이 잘 되는 학습 환경이 있겠지만 기본적으로 아이들이 학습하기 좋은 환경을 만드는 몇 가지 방법을 알려 드리겠습니다~   First. 책상과 침대와의 거리는 되도록 멀리! 푹신한 침대에 누워 쉬고 싶은 유혹은 뿌리치기가 정말 힘듭니다. 딱딱한 책상 앞에서 하는 공부보다 푹신한 침대에 누워 자고 싶은 마음이죠.   아이의 방에 책상과 침대가 함께 있다면 되도록 거리를 멀리! 방이 좁다면 침대를 등지고 앉을 수 있도록 해주시면 좋을 것 같습니다. 가장 좋은 방법은 학습공간과 자는 공간을 분리해주는 것이겠죠?^^   Second. 음식보다는 간식으로! 열심히 공부하는 아이들을 보면 무엇이라도 더 챙겨주고 싶은 부모님들의 마음일 텐데요. 학습 도중에 간단한 당 보충 또는 시원한 음료 등을 섭취하는 것은 좋습니다!   하지만, 과도한 섭취는 잠을 불러올 수 있으며, 섭취 시간을 통해 공부의 흐름이 끊어질 수 있으므로 학습하며 간단히 섭취할 수 있는 간식 종류를 챙겨주시면 좋습니다 ☺   Third. 학습 공간의 온도는 항상 적당히! 여름철이나 겨울철 에어컨이나 히터 등을 통해 방을 너무 춥거나 덥도록 하는 것은 오히려 역효과를 줄 수 있습니다.   여름철에는 감기에 걸릴 수 있으므로 과도한 에어컨 사용이나 급격한 온도 변화는 조심해야 합니다. 마찬가지로 겨울에는 너무 따뜻한 공기는 아이들이 잠이 올 수 있으므로 적절한 온도 유지 후, 긴팔 또는 가디건 등을 착용 후 학습할 수 있도록 하는 것이 좋습니다.  학습법도 중요하지만 학습 환경을 만들어 주는 것도 중요하겠지요?   열심히 공부하는 아이들을 위해 소소한 도움이 되면 좋을 것 같습니다. 오늘은 우리 아이의 학습 환경을 한 번 점검해볼까요?^^
  • 2017.10.11
    hit571
    아이와 함께하는 식사예절
    자녀교육에 있어 빼놓을 수 없는 예절교육! 그 중 기본은 식사예절이 아닐까 싶은데요.   오늘은 많은 부모님들이 바라는 우리 아이 예의바른 아이로 키우는 법! 식사예절에 대해 알아볼까요?   >깨끗하게 손을 씻고 자리에 앉게 하기< 먼저, 식사 전에는 꼭! 손을 깨끗하게 씻는 습관을 갖도록 해야 합니다. 식사의 기본 매너이기도 하지만, 위생적으로 아이들이 깨끗한 환경에서 식사를 할 수 있도록 해야 하는 것입니다.   >기본 식사예절을 익히게 하기< 어른들이 먼저 수저를 들기 전에 식사를 시작하지 않는 것, 음식을 먹을 때 소리 내며 먹지 않는 것, 입속에 음식이 있을 때 말하지 않는 것 등 식사를 함께하는 타인을 위한 기본적인 매너들은 꼭 알고 있어야 합니다.   가족들과의 식사는 물론 후에 다른 곳에서 식사를 하는 경우에도 부끄럽지 않은 자리가 될 수 있겠죠~?   >다 먹은 후에는 감사인사 드리기< 어렸을 때부터 아이들에게 꼭 습관을 들여 주면 좋은 것 중 하나인데요. 식사가 끝난 후에는 “잘 먹었습니다.”, “감사합니다.” 등의 감사인사를 할 수 있도록 해야 합니다.   식사를 준비해주신 분들에 대한 고마움과 감사함을 표현하는 것인데요. 예의바르면서도 예쁨은 플러스☺   >뒷정리하기< 식사 후에 다 사용한 그릇과 식기는 싱크대에 가져다 두는 것이 좋습니다. 또한 자신이 흘린 음식은 스스로 치울 수 있도록 해야 합니다. 식사 후 마무리까지 깨끗이 정리 하는 것이죠.   어렵지 않은 몇 가지 식사예절을 갖추고 있다면 가족들과의 식사뿐만 아니라 어디에서든 어느 곳에 가도 아이들은 예쁨 받는 예의바른 아이가 될 수 있을 것입니다.   지금 우리 아이는 어떤가요? 아직 이라면 오늘부터 시작해볼까요?^^
  • 2017.10.02
    hit530
    몰랐던 새로운 재능 찾기 이색 자격증
    자기계발을 통해 몰랐던 나의 재능, 취미를 찾아본 적 있나요?   오늘은 몰랐던 나의 새로운 재능 찾기, 한번쯤 도전해보고 싶은 이색 자격증 몇 가지에 대해 알아볼까요?   <정리정돈 자격증>   우리나라보단 외국에서 더 알려져 있는 정리 수납 전문가는 효율적인 수납방법과 주거공간별, 용도별로 물건을 분류해 정리하는 기술을 배울 수 있습니다.   자격증을 따기 위해서는 필기와 과제를 합격해야한다고 하는데요. 깨끗한 방을 보며 삶의 질을 향상시킬 수 있는 정말 유용한 자격증입니다!   <미니어쳐 만들기 자격증>   남다른 손재주를 가지고 있는 분들, 아기자기한 것들을 좋아하는 분들은 주목! 미니어쳐 만들기 자격증이라고 들어보셨나요?   미니어쳐는 다양한 사물들을 점토, 목공, 드라이플라워 등 다양한 재료를 이용해 원래 사물의 크기보다 작은 크기로 만든 모형인데요.   2~3개월 만에 자격증을 취득할 수 있으며, 현재는 다양한 기관에서 자격증교육이 진행되고 있다고 합니다.   <스토리텔링 수학지도사 자격증>   가장 새로운 이색자격증이 아닐까 싶은데요! 요즘 인기있는 자격증인 스토리텔링 수학지도사 자격증입니다.   스토리텔링 수학지도사 자격증은 아이들이 수학의 개념과 원리를 쉽고 재미있게 이해하고 탐구활동이 가능하도록 도와주는 지도사가 되기 위한 자격증입니다.   기존의 수학에 창의적인 부분을 결합할 수 있는 지도사를 양성하기 위한 자격증인데요.   보통 3개월 정도면 자격증을 취득하실 수 있으며, 온라인 강의로 쉽게 배워볼 수 있다고 합니다~   이외에도 많은 이색 자격증들이 있는데요. 몰랐던 분야를 체험해보고 배워보면서 비교적 짧은 시간에 자격증까지 딸 수 있는 이색 자격증에 도전해보세요~!
  • 2017.09.25
    hit535
    효율적인 공부 꿀팁 집중력을 높여보자!
    혹시 공부를 할 때 집중하지 못하는 아이들의 특징을 알고 있나요?   모두들 한 번 쯤은 겪어봤을 상황들인데요.   먼저, 같은 페이지만 30분째 보고 있는 유형! 집중이 되지 않아 같은 내용을 계속 읽어도 이해가 안 되고 있는 아이들인데요. 정말 글씨만 눈으로 읽고 있는 것입니다.^^;   다음으로, “책상이 지저분하네? 치워야겠다~” 유형! 가장 많은 아이들이 공감하는 부분인데요. 오랜만에 공부를 하려 책상에 앉기만 하면 그날따라 책상에 더러운 부분이 눈에 들어옵니다.   또는 공부를 하던 중 갑자기 더러운 필통의 모습, 정리 안 된 책장 등이 눈에 들어오는데요. 꼭! 정리를 하고야 맙니다~^^   부모님들께서도 이런 적이 있으셨지 않을까 생각이 드는데요 :-)   그.래.서 도저히 공부에 집중이 되지 않을 때! 다시 한 번 집중할 수 있는 방법을 알려드리겠습니다~ 1. 백색소음 이용 백색소음이란 자연에서 나오는 소음, 즉 자연의 소리를 말하는 것인데요. 새소리, 빗소리, 바람소리 등 자연의 소리를 들으면 청각적으로 안정이 되어 집중력을 높여줄 수 있다고 합니다.   2. 심호흡법과 스트레칭 가장 많이 알고 있는 방법 중 하나인데요. 장시간 공부를 한 경우 또는 잠이 올 때에는 잠깐의 명상을 통한 심호흡법과 스트레칭을 통해 나른해졌던 몸과 정신을 다시 한 번 깨워보세요! 3. 잠깐의 달콤한 휴식 때로는 정말 피곤이 몰려와 집중이 안되는 경우도 있습니다. 이럴때는! 억지로 앉아서 공부를 하려고 하는 것보다 과감하게 펜을 내려놓고 10분~30분정도의 휴식을 가져보세요.   의자에 앉아 공부하는 시간이 공부의 결과와 비례하지는 않습니다. 최소한의 시간동안 최대한의 공부효과를 얻는 것이 아이들에게는 가장 좋은 방법이 아닐까요?   지금도 공부를 하고 있을 아이들에게 한 번 추천해보세요! ^^
  • 2017.09.11
    hit542
    10대들이 꿈을 꾸는 방법
    10대라면 꼭 하게 된다는 제일 어려운 고민! 바로, 진로고민입니다.   왜 우리는 다른 고민도 아닌 진로에 대한 고민을 가장 많이 하는 것일까요?   “저는 꿈이 없어요...”   진로를 고민하는 아이들이 가장 많이 하는 말 중 하나인데요.   아마도, <꿈=진로>가 되었기 때문이 아닐까 싶습니다.   직업적인 꿈이 아닌 내 인생의 꿈을 꿔보자   어린 아이들에게 꿈이 무엇인지 물어보았습니다.   보통 아이들은 “제 꿈은 하늘을 나는 거에요.” “제 꿈은 엄마, 아빠랑 행복하게 사는거에요.” 라고 답하는데요.   순수하면서도 상상하면 아름답고 행복한 이 ‘꿈’이 언제부터 직업적인 ‘꿈’으로 변했을까요.   ‘꿈’ 이라는 단어를 직업적인 꿈으로 제한하지 말아보세요.   단순한 어떤 직업이 꿈이 된다면 아이들의 꿈은 그 직업을 얻는 것에서 끝날 것입니다.   하지만 당신의 아이들이 인생의 꿈을 꾼다면 그 아이들은 그들의 인생을 얻게 될 것입니다.   꿈을 설계하면서 가슴 한 곳에서 무언가 벅차오를 수 있도록, 꿈을 상상하면 언제든 행복할 수 있도록, 꿈을 이뤘을 때 그 꿈이 또 다른 꿈을 만들 수 있도록   허무하게 사라져 버릴 꿈이 아닌 목표이자 희망이지만 직업이라는 제한적인 영역보다 더욱 큰 시야의 꿈을 설정해보세요.   꿈=진로가 아니다   내가 만드는 나만의, 하나뿐인 인생의 꿈을 세워볼까요?
  • 2017.09.04
    hit719
    스스로 학습하는 힘 기르는 방법
    어렸을 때부터 형성되었으면 하는 학습습관, 그러려면 공부를 어떻게 시켜야하나 부모님들께서 정말 많이 고민이 되실 텐데요.   누군가 공부를 시켜서 하는 학습보다는 아이들이 자신의 학습동기를 찾아보고, 학습목표를 정하고, 학습에 필요한 것들을 탐색해보며 자신에게 맞는 적절한 학습과정을 시행해보는 것은 어떨까요?   부모님들도 알고 있는 바로 그것! ’자기주도적학습법‘에 대해 알아볼까요?   먼저, 학습적인 부분에서는  스스로 학습계획을 짜보도록 하기 누군가가 짜주는 계획은 NONO! 스스로 할 수 있는 만큼, 학습목표를 정해두고 계획을 세우는 것이 좋습니다. 주변의 권유, 조언은 좋지만 학습동기는 스스로에게서 찾는 것이 가장 좋겠죠?   놀아도 좋지만 책상 앞에 앉아있는 연습해보기 “아휴, 저희 아이는 책상에 오래 앉아 있지를 못해요..” 괜찮습니다! 활발한 모습이 사랑스러운 우리 아이들에게 책상은 지루한 공간일 수 있습니다~   아이들에게 책상이 지루한 곳이 아닌 자신이 이루려고 하는 목표를 향하는 곳으로 인식시켜주는 것과 함께 오래가 아니더라도 책상 앞에 앉아있는 시간을 조금씩 늘려보면 좋을 것 같습니다.   다음은, 심리적인 부분인데요.   1. 칭찬과 격려 작은 부분이라도 아이들에게 칭찬은 큰 동기부여가 될 수 있습니다! 칭찬은 고래도 춤추게 한다는 말이 있는 것처럼 아이들에게 부모님들의 칭찬은 자존감 UP은 물론 또 다른 목표의 동기부여가 될 수 있습니다.   2. 생각할 시간을 주기 가장 중요한 부분입니다! 자기주도적 학습법의 핵심은 스스로하는 힘을 기를 수 있다는 점인데요.   아이들에게 답을 강요하지 말아주세요~ 잠시 아이들의 생각을 들어보세요. 조금 시간이 걸릴뿐 아이들도 스스로 해낼 수 있습니다!   어미곰이 새끼곰에게 물고기를 물어다주지 않고 물고기를 잡는 법을 알려주었던 것처럼,   아이들이 스스로 학습능력을 기를 수 있도록 서포터해주는 현명한 엄마가 되어보는 것 어떠세요?^^
  • 2017.07.21
    hit813
    청소년 아이들과 함께하면 좋은 여름 축제
    해마다 여름이 점점 길어지고 더욱 더워져만 가는데요. 이번 여름은 어떤 곳으로 떠나볼까요?   가족들과 함께하는 여행보다 친구들과의 여행을 더 원하는 청소년 자녀들과 함께하기 좋은 여름 축제가 있습니다.   <부산바다축제> 기간 : 8/1~8/6 장소 : 부산 시내 주요 해수욕장   “바다!”하면 부산 아입니꺼~ 부산의 유명 해수욕장 5곳에서 열리는 부산의 대표 여름축제! 보기만 해도 시원한 바다에서 진행되는 다양한 체험활동과 공연이 기다리고 있습니다.   축제기간 중 8/2~8/4 오후 1시~2시 사이에는 해운대 해수욕장에서 ‘물의난장’ 물총축제도 진행된다고 하니 아이들과 함께 참여해보세요~   <포항국제불빛축제> 기간 : 7/26~7/30 장소 : 경상북도 포항시 북구 도호동 685-1, 영일대해수욕장 일원   해마다 새로운 불빛들을 쏘아 올리는 아름다운 도시 포항에서 또 한 번 화려한 불빛들의 축제가 시작됩니다.   인기 영화 OST를 모티브로 한 불꽃쇼와 우리나라뿐만 아니라 다른 나라들의 불꽃쇼까지 보실 수 있는데요. 사랑하는 사람들과 아름다운 불빛 속에서 잊지 못할 기억을 만들어 보세요~ <보령머드축제> 기간 : 7/21~7/30 장소 : 충청남도 보령시 머드로 123 대천해수욕장 및 시내 일원   국내뿐만 아니라 해외까지 이미 유명한 국제적 축제! 보령의 청정 갯벌에서 채취한 머드를 이용한 다양한 체험행사들이 진행되는 보령머드축제입니다. 보령머드축제는 무료체험관과 유료체험관으로 나누어져 있는데요. 머드체험을 효과적으로 해보시려면 유료체험을 추천해드립니다!   더불어, 이번 보령머드축제에는 정상급 가수들과 래퍼, 레전드 아이돌까지 공연을 한다고 하니 아이들과 꼭! 함께 오시면 좋겠죠~?   <울산서머페스티벌> 기간 : 7/22~7/29 장소 : 태화강대공원, 종합운동장, 북구강동해변, 범서체육공원, 진하해수욕장   중,고등 자녀를 두신 부모님들께 적극 추천하는 축제!   울산 MBC가 주관하는 울산 서머페티벌에서는 태화강대공원, 종합운동장, 북구강동해변, 범서체육공원, 진하해수욕장 등 총 5곳에서 인기 가수들의 공연과 음악방송 녹화가 진행된다고 합니다~   아이들에게 점수도 얻고, 부모님들도 추억 속 가수들과 함께 즐길 수 있는 리얼 서머페스티벌! 꼭 참여해보세요~^^
  • 2017.06.27
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    자녀와 소통하기, 자녀의 말에 공감하는 요령
    많은 부모님들께서 이미 알고 있지만 자꾸만 잊어버리게 되는 사실이 있습니다.   다정한 부모가 되리라 다짐했건만 오늘도 아이에게 일방적인 대화를 하고 마는데요.   쉽지만 어려운 자녀의 말에 공감하는 요령을 알려드리겠습니다.   <반응과 함께 끝까지 들어주기> 대화에서 가장 중요한 것은 바로 ‘경청’이 아닐까합니다.   아이가 나에게 전하고 싶은 메시지에 집중하며, 아이의 말에 집중하고 있다는 것을 가벼운 끄덕임 또는 간결한 대답을 통해 보여주면 되는 것인데요.   부모가 아이의 말을 경청하는 모습을 꾸준히 보여준다면 아이는 부모를 믿고 어떤 상황에서도 부모에게 자신의 이야기를 들려줄 수 있을 것입니다.   <아이의 눈높이에서 눈맞춤하기> 대화를 할 때 가장 중요한 부분입니다! 아이와 눈을 맞추며 이야기하는 것인데요. 특히, 아이의 눈높이에서 아이의 눈을 바라보는 것이 핵심입니다.   아이의 눈높이에서 눈을 맞춰주면 어른의 눈높이에서 아이를 내려다 볼 때보다 아이가 안정감을 느끼며 부모에게 신뢰를 느끼게 됩니다.   <부드러운 말투> 종종 부모님들께서는 아이에게 명령조로 말을 하는 경향을 보입니다. 보다 굳건하고 엄한 부모의 이미지를 통해 확실하게 아이를 교육하기 위함이 아닐까하는 생각이 드는데요.   아이들과 공감하기 위해서는 명령조의 충고가 아닌 권유하듯 조언을 해주어야 합니다.   ‘이건 너가 잘못한거야. 앞으로 이렇게 해’보다는 ‘그래서 네가 그랬구나. 앞으로는 이렇게 해보면 어때?’ 라고 말해주는 것입니다.     많은 부모님들께서는 이미 알고 있는 사실이지만, 지금 부모님들께서는 자녀에게 올바른 공감방법을 실천하고 있나요?   생각보다는 행동으로! 오늘부터 한 가지씩 연습해보는 것은 어떨까요? 아이와 공감하기! 어렵지 않습니다.^^
  • 2017.06.19
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    효과적인 공부법, 계획단계부터
    따스한 봄이 지나고 이제 정말 여름날씨가 계속되고 있습니다. 아이들은 곧 여름방학이 시작되는데요.   모든 부모님들이 우리 아이가 이번 방학만큼은 부디 알차고 의미 있는 방학을 보냈으면 하는 마음이실 것 같습니다.   알찬 방학, 의미 있는 방학을 보내기 위해서 아이들과 가장 먼저 해야하는 것은 무엇일까요? 바로, 계획세우기입니다.   학교에서도, 집에서도 아이들에게 방학계획표를 세워보는 시간을 갖도록 하는데요.   “사실... 그 계획표 얼마 못가요.” “어휴, 공부는 무슨 놀기만 하려고해요” 라고 하시는 부모님들을 위해 아이들이 지킬 수 있는 계획표를 만들 수 있는 방법을 알려드리겠습니다.   첫 번째, 시간은 자세히 정해둘 것! 대부분의 아이들은 ‘대략 이 정도는 공부하는 시간으로 해야지’ 또는 ‘이 날은 공부할거야’ 라며 계획을 세우는데요. 되도록 요일이나 애매한 기간 보다는 정확한 시간을 정해두는 것이 실천을 하기에 쉽습니다.   두 번째, 구체적인 공부 범위 계획! 이 부분은 이미 많이 알려진 방법인데요. ‘어떤 과목, 몇 단원을 몇 페이지까지 풀 것이다’ 와 같이 자세히 계획을 세워야 합니다. 예를 들어, ‘나는 월요일 날 수학공부를 할 거야’보다는 ‘나는 월요일 날 수학문제집 2단원 20페이지까지 3장 풀 거야.’로 정하는 것이 실행력을 더욱 높일 수 있는 것입니다.   세 번째, 실천 가능한 시간으로 계획을 세울 것! ‘나는 오늘 절대 안 움직이고 공부만 할 거야’ 라는 생각으로 숨 쉴 시간도 없이 빽빽한 시간표를 짜는 아이들이 있습니다. 과연 몇 %의 아이들이 이 시간표대로 실천할 수 있을까요?   시간표는 지키기 위해 만드는 것! 무리한 계획은 오히려 포기를 불러올 것입니다. 평소 자신이 생활하는 기상시간, 식사시간, 여가시간 등 기본 시간을 유지하며, 공부시간 사이사이에는 꼭 쉬는 시간을 넣어주면 좋습니다.   단, 쉬는 시간의 유혹에서 벗어나지 못하면 안 되겠죠? 쉬는 시간에는 간단한 스트레칭과 음료마시기 등으로 보내보세요~   도전! 이번 방학은 시간을 내어 아이들과 지킬 수 있는 나만의 시간표를 만들어 의미 있는 시간을 보내볼까요?☺
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